朱华委员：

您提出的关于进一步加强内蒙古儿童青少年心理健康教育的提案已收悉，现答复如下：

一、我委正在申请重大课题，计划开展全区儿童青少年心理健康流行病学调查，以科研项目的方式全方位了解儿童青少年心理相关疾病及原因，从心理源头、组织管理源头、社会结构源头上破解社会影响极大的校园自杀和欺凌事件，找到应对儿童青少年心理问题的方式方法。

二、2020年我委联合自治区党委宣传部等12个部门公共印发了《健康中国行动—儿童青少年心理健康行动实施方案（2020—2022年）》，要加强精神卫生专科机构儿童青少年心理学科能力建设，加大工作人员的培养力度，进一步加强心理健康工作人员的培养和使用制度建设，积极设立心理健康服务岗位，完善人事薪酬分配制度，鼓励和支持发展儿童青少年心理健康发展。

三、在我委与自治区教育厅等10部门联合印发《自治区社会心理服务体系建设试点实施方案》中，已明确提出文明办协调各相关部门，在盟市、旗县（市、区）两级设立未成年人心理健康成长辅导中心，依托条件较好的心理咨询站点，整合区域内心理健康服务资源，面向未成年人开展心理健康知识普及与专业的心理咨询服务，对嘎查（村、社区）、学校等基层心理咨询站点提供技术指导和培训。将未成年人心理健康成长辅导中心的建设纳入文明城市和未成年人思想道德建设测评考核范围。

四、《自治区社会心理服务体系建设试点实施方案》中要求完善教育系统心理服务网络。各地要进一步加强各级各类学校心理健康服务机构的建设力度。高等院校要完善心理健康教育与咨询中心（室）建设，按照师生比不少于 1:4000 配备心理专业教师，开设心理健康教育课程，开展心理辅导与咨询、危机干预等。中小学校设立心理辅导室，配备专（兼）职心理健康教育教师，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生身心可持续发展，积极创建心理健康教育特色学校。学前教育配备专（兼）职心理健康教育工作人员，开展以学前儿童家长为主的育儿心理健康教育，及时发现学前儿童心理健康问题。特殊教育机构要结合听力障碍、智力障碍等特殊学生身心特点开展心理健康教育，注重培养学生自尊、自信、自强、自立的心理品质。在日常教育教学活动中融入适合学生特点的心理健康教育内容。要密切与嘎查（村、社区）联动，及时了解遭受欺凌、校园暴力、家庭暴力、性侵犯以及沾染毒品等学生情况，并提供心理创伤干预。要创新和完善心理健康服务提供方式，通过“校社合作”引入社会工作服务机构或心理服务机构，为师生提供专业化、个性化的心理健康服务。要定期对教师开展心理评估，根据评估结果有针对性地开展教师心理疏导工作。

下一步，按照《健康中国行动—儿童青少年心理健康行动实施方案（2020—2022年）》，在心理服务工作开展中，我委将重点关注青少年儿童心理健康问题，要求二级综合医院等除了增设心理科之外，需要重点关注特殊人群，及时转介，及时遏制严重后果的产生。

儿童青少年思想意识发展未完全成熟，需要全社会的共同关注。感谢您对自治区儿童青少年心理健康工作的关心和关注。

澳门在线赌场  

2020年9月17日       

签 发 人：伏瑞峰

联 系 人：曹  静 

联系电话：0471—6944516